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可复制的讲书力

  读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。假如我们把在书中所收获的知识,以“送礼物”的心态,以正念的状态,去给听众讲一本书,让听众感受到我们讲书人的真诚,使听众快速获取到他们所想要的知识及感悟。用自己的讲书力去影响别人,这样的我们更能发挥出自身的价值。那么,如何才能给听众讲好一本书?如何提高我们的讲书力呢?我觉得有以下几点:第一,讲书前专注读书
  1. 一个安静的环境为专注读书提供了有力的保障;
  2.不要听有歌词的音乐;
  (往往,你的注意力会转向歌词或是你是否喜欢这首歌上面去。)
  3.积极地思考,微笑地把书中的要点记下来;第二,讲书中绘声绘色
  一个优秀的讲书者会带领他的听众体验一段旅程,让听众感受到启发与鼓舞。讲书不是背书,我们无需要把整本书背诵出来,把要点以一口流利的普通话、辅以到位的表情、绘声绘色地讲出来就可以了。第三,讲书后深入反思
  当我们把我们读到的知识拿出来与听众分享后,切记要给自己留出半个小时的时间去反思,把这次分享的亮点、不足和建议写下来。长期积累下来,你就会发现你的讲书力在”润物细无声“中提高起来。
  其实,读书和讲书就像练军人训练体能和作战技巧。平时都是一个一个动作去学习和训练。但是到了战场,是要根据当时的具体情况做出相对应的自由组合技能去解决问题。同样的,对大家而言,如果没有高质量的知识输入和输出,如何才能在竞争中立足呢?让我们一起向着目标再前进一步吧。
  (作者单位:培民学校)
三宝垄:叶紫

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