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学《弟子规》,传承中国文化

培民学校玛琅校区顺利开展弟子规手抄报比赛
中学生作品四
中学生作品一
小学生作品一
一年级学生获得证书和礼物
中学生作品二
小学生作品二
二年级学生获得证书和礼物
小学生作品三
六年级学生获得证书和礼物
中学生作品三
小学生作品四
中学三年级学生获得证书和礼物
小学四年级的学生在制作手抄报
小学三年级的学生在制作手抄报
小学六年级的学生在制作手抄报

  践行国学经典,传承中华美德。随着培民学校玛琅校区举办的诵读、践行《弟子规》活动日益深入,为更好展示各班学生们《弟子规》的学习成果,营造书香氛围,培民学校玛琅校区开展了以“学《弟子规》,传承中国文化”为主题的手抄报比赛。
  本次比赛采取小组合作的方式,每个班级根据弟子规的不同篇章选取内容,低年级以《孝》和《悌》为主题,高年级以《谨》和《信》为主题。小学生们用纸笔制作手抄报,中学生们用平板电脑和软件制作手抄报。学生们分工合作,互相配合。有的负责排版设计,有的负责书写汉字,有的负责画画,还有的学生负责海报装饰。学生们各尽所长,互相合作,体现了团队分工合作精神的同时,愉快地完成了《弟子规》海报的制作。各位老师们也积极动员和指导,为学生们制作手抄报提供了很多灵感。
  经过几堂课的制作与修改,同学们都出色地完成了任务,他们制作的《弟子规》手抄报整洁美观,图文并茂,色彩丰富。版面设计也非常美观,每份作品各具特色。很多孩子都展示了自己学习以外的才能,让老师和同学们大开眼界。
  老师们秉着公平公正的原则,对每一份作品的内容、设计、构图、字画和创意等方面进行评分,最终在各班选出了两份最佳作品展示。
  本次活动,为学生提供了一个表达自我、提升各学科综合能力的平台。同学们在自己的创作过程中更加深刻地理解了《弟子规》的内容。在《弟子规》中学会了做人的道理,同时也更能在学习中团队协作,共同进步。
  培民学校玛琅校区
  陈汉彩 柳淼

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