我，一个红尘过客，短暂的一生，眨眼之间，临近生命的尽头了，没有人预先知晓明天会发生啥事儿。　一天，我漫无目的地拨弄手机，借以打发时间。蓦地一首民族管弦乐曲“采茶扑蝶”回响在我的耳际，一阵欣喜，再度深深地激荡着我的心弦。
　　“采茶扑蝶”勾起了我童年的回忆，脑海里闪现出上个世纪50年代末，一幕牵动我心的画面。爹在一张小纸上写了三个字交给我，他道：“让学校老师就叫你‘郭春明’，家里用的小名在学校甭叫了，明天爹工作忙，叫三舅陪你报名吧！”爹当年对我的关爱，历历在目，时过境迁，言犹在耳，人已不在。这种失落感，一阵心酸，袭上心头。
　　每天早晨我背着书包上学校，马路上遇见老师时，向迎面而来的老师一鞠躬，叫声“老师早！”我已懂得尊敬家里以外的人，感到十分惬意。
　　校园里有和蔼可亲，心地善良的老师，循循善诱，谆谆教诲。老师的话，至今我还记得。“我们的领袖，像太阳，比太阳更温暖，比太阳更光亮，照着你，照着我，大家拍手来歌唱”。老师毫无保留地教授我们知识。学生置身在这般幸福快活的大家庭，感觉无比幸福，校园里处处洋溢着互助友爱的氛围，不分贫富贵贱和籍贯，一视同仁。大家从小彼此相处，亲如兄弟姐妹，蹦蹦跳跳地成长。
　　幼小心灵的学生，在欢笑的游戏中，天天沉浸在由播放器放送的音乐中，“采茶扑蝶”“花伞舞曲”“紫竹调”“桂林山水”“彩云追月”“四季调”“江南舞”……朴素无华，思想健康，富有民族特色，旋律动听，充满生活气息和浓浓的乡土人情味。长大后自然而然萌生民族自尊心和凝聚力，对故国怀有赤诚的心和热烈的向往。
　　读书是启迪智能的钥匙，获取广泛的知识。我不能没书读，不能一天不上学校。后来，我的家境每况愈下，唯恐交不起学费，我得一边起早上街卖油条，帮娘干活，一边坚持到校学文化。为了不至于上课迟到受惩罚，我要学运动员跑步上学校。如此一来，无暇顾及温习功课，我因此留级一年。
　　既然鱼与熊掌不能兼得，我只好忍痛割爱，舍弃3公里外的侨众学校，转入我家附近的一所华校育华就读。还有两个小弟弟，和我一共3人，得到校方的允许，半费报名入学，化解了爹娘为子女上学发愁的难题。
　　转校时还念念不忘，从此以后再也没有机会聆听耳熟能详的民族乐曲，好像失去了什么似的，脑海里一片空白。及至上课头一天，听到校园播放首个民族乐曲“欢乐”，心情才转好。
　　我要感谢老师园丁，他们是“人类灵魂的工程师”，为建设未来美丽的新家园而辛勤工作，培养出无数杰出的人才。无论何时，无论何地，饮水思源，桑梓情怀，历久弥坚。
　　花盆下放小米屎，
　　七个昼夜芳香丽。
　　耕耘下种汗淋漓，
　　十年树荫赚凉意。
　　百年树人有何戏，
　　国家鼎盛千秋史。
　　炎黄子孙一脉缘，
　　饮水思源代代继。