会计作为一种财务信息系统在一些组织乃至国家管理中扮演着重要的角色。井井有条的财务数据、财务信息及报告制度均有助于规划、运营实施、核算和监督。人类文明史已证明一些国家和政府的繁荣昌盛得益于先进有效的管理制度、管理方式以及完善可靠的会计和财务管理制度。企业亦是如此。
　　1937年，正当美国遭遇经济萧条时，总统富兰克林· D·罗斯福（FranklinD.Roosevelt）向正在庆祝成立五十周年的美国注册会计师协会（American Institute of CertifiedPublicAccountants，简称AICPA）发送贺信。他在贺信中写道“一个有效的会计制度如同生产销售一样，对业务的持续发展是必不可少的。”［1］
　　五十年后，当美国面临资本市场危机时，美国注册会计师协会（AICPA）正庆祝成立一百周年。总统罗纳德·里根（RonaldReagan）在贺信中重复总统富兰克林· D·罗斯福（FranklinD.Roosevelt）的观点：“50年前，总统富兰克林·D·罗斯福（FranklinD.Roosevelt）写道无数的影响造就了一个有效的会计制度……并且它们仍和半世纪之前一样真实准确。”［2］（《会计杂志》，1987，美国注册会计师协会）（Journalof Accountancy,1987,AICPA）
　　现在正是通讯和信息技术时代，为了生存，掌握源源不断的信息必不可少。会计则是信息系统中一个最重要的部分。
　　那么印尼的会计行业和会计师的发展又如何呢？谁在积极地扮演着开拓者和继承者的角色？本文尝试梳理相对年轻的印尼会计行业的发展。来自印尼各族群的许多人在建设会计行业和会计师专业的过程中发挥着重要的作用。这其中包括来自华族的会计师们——可惜的是，他们中一部分人的中文名字并不为人所知。
　　会计教育
　　在殖民时期，荷属东印度（HindaBelanda）只开设数量有限的医学、法学和其它专科技术学校，没有会计学校。只设有簿记课程、A级测试和B级测试，级别最高的是强调管理和簿记技巧的现代企业管理（ModerneBedrijfs Administratie， 简 称MBA）。显然，殖民政府担心如果土著群体掌握会计，他们就会成为监督财务情况的耳目。
　　那时，人们想要学习经济或会计必须去荷兰。只有极少部分人可以满足所有的苛刻要求并且在荷兰脱颖而出成为会计师。根据已有文档跟踪记载只有以下几位：阿布达利（M.Aboetari）、陈英运（Tan Eng Oen）、丁寿灿（TengSioeTjhan）、池宝昌（Tie Poo Tjiang）和陈东友（Tan Tong Joe）（Tuanakotta, 2007）（请参考《会计师登记表A》）。
　　印尼宣布独立后，会计师的处境并没有好转。在苏加诺（Sukarno）政府时期，战争局势和动荡的政治环境造成对经济问题缺少关注。几乎没有资本市场活动或证券交易。货币市场和银行业缺乏活力并且没有对建设提供应有的支持。在这种情况下，会计行业没有获得政府或商界的关注。人们想成为会计师的意愿也相对较少。
　　在这种情况下，印尼大学经济学院（FakultasEkonomiUniversitasIndonesia，简称FEUI）在1950年代率先开设会计专业。起初，印尼大学经济学院只面向已经获得企业经济学专业硕士学位（Doktorandus/Doktoranda，
　　Drs/Dra）的人士开设会计进修课程，并且至少需要两年的学习时间。会计专业的讲师和教授都是荷兰人，使用的也是荷兰教材。但是由于人们认为当会计师是一份十分辛苦的工作，所以这专业鲜有人问津。1957年，第一届学生从印尼大学经济学院的会计专业毕业，他们是：施明达（SieBingTat，印尼文名巴苏基·西塔尔达BasukiT. Siddharta）和黄贵德（Oey KwieTek，印尼文名亨德拉·达玛万HendraDarmawan）。
　　当苏加诺总统为解放西伊利安（IrianBarat）开展三项人民命令（Trikora）行动时，把荷兰的公司国有化，关闭荷兰会计办公室，印尼大学经济学院的教员撤回荷兰。会计专业的空缺教员职位由加州大学伯克利分校的教员和来自各个族群包括华族的印尼大学经济学院毕业校友补上。例如，施明达（SieBing Tat）该校任教并担任会计系的系主任。后来陆续有一些校友想留在母校工作，即便做公务员只有微薄薪资。幸得他们的支持，会计专业快速发展并且培养了支持经济建设的高质量会计人才。（原载《华人在印尼民族建设中的角色和贡献（第三册）》。本篇未完待续）