【本报讯】“青山遮不住，毕竟东流去。后疫情时代进一步加强交流中、印尼双方相互认知和理解的金色桥梁，是两国官方与民众的共同心愿。”这是昨日出席“中、印尼文化教育交流回顾与展望”论坛的嘉宾和听众所形成的强烈共识。
　　2022年11月11日上午，由印尼华裔总会和中国科技资料进出口总公司联合举办的“中印尼文化教育交流回顾与展望”主题论坛，在雅加达印尼华裔总会会议大厅隆重召开。
　　中国科技资料进出口总公司代表中国出版界，在今年印尼国际图书展上举办了系列活动，此次论坛就是活动之一。本论坛邀请到的主讲嘉宾包括印尼教育部前副部长、亚瑟大学校长法斯理教授，印尼DQ习经院辅导主席、高级宗教学者哈玛德先生，以及印尼国家级智库、印尼战略研究中心（CSIS）高级研究员维朗尼卡博士。
　　印尼驻中国大使馆文化教育参赞尤迪尔（中文名：李健）到场祝贺，正在外埠出席公务活动的印尼华裔总会总主席黄德新先生也特地发来视频致辞，中国科技资料进出口总公司领导也在线上参加了此次论坛。
　　印尼华裔总会副总主席张和然及秘书长叶展德，印尼广东社团联合总会秘书长杨健昌亲临会场。张和然、叶展德、马咏南等华社知名人士向论坛嘉宾赠送了纪念品，并颁发了感谢状。在中国留学多年、现任印尼华裔总会文教部负责人韩善美博士主持此次论坛。此外，雅加达华社代表、中文老师，孔子学院和和习经院印尼学生，大约有60多人到场聆听了嘉宾讲座。
　　黄德新总主席在致辞中表示：“以我对印度尼西亚和中华祖籍国的双重理解和热爱，我希望并且坚信，印尼与中国越来越多的良性互动，必将成为国际合作的典范。但是我认为，现在必须要做的，是让两国民众在有关认知问题上，得到加强和普及。而无论任何时候，双方开展文化交流与教育合作，永远是促进相互认知、加深彼此友谊的一座金色桥梁。”
　　即将到任的印尼驻华使馆文化教育参赞尤迪尔在致辞中，向来宾分享了他通过中国实现个人职业进步的经验。他说十多年前，他所在机构原本派他去赴澳大利亚学习，但临行前被改派到中国学习。他当时很不开心，认为澳洲比中国更先进。但是主管官员对他说，你如果赴华学习，将来有可能成为很有作为的人物，甚至是国家栋梁。尤迪尔开心地告诉现场观众，幸亏当时听从了主管官员的话，现在被任命为驻华使馆文化教育参赞就是最好的证明。
　　法斯理教授在演讲中回顾了印尼与中国教育文化交流合作的主要历程。他说，从1965年到1990年代初的苏哈托执政时代，中印尼外交关系中止。这一时期，禁止学习汉语，也禁止阅读中文书籍和相关资料。1990年代后，随着两国经济贸易和技术合作有关文件的签署，印尼和中国关系恢复正常化。从那时起，两国经济往来呈几何指数增长，教育文化交流日益频繁。2000年首先在雅加达设立了社区汉语中心，随后又在4个省开办中文培训中心。目前，经印尼政府批准，在19个省开设了数百个中文学习机构。印尼人参加汉语水平考试的考点从2001年的4个城市的1200名考生，发展到2019年17个城市17784名考生。2014年至2019年，印尼参加汉语教学的教师为1020人，分布在全国21个省，修课学生大约有161万人。2009年印尼留华学生是7000人，到2019年已经增加到14000多人。2019年，获得中国政府奖学金的印尼公民达820人，其中本科生、博士生380人，职业专科生440人。2020年上述数字持续增长，相信疫情结束之后还会有较大提升。
　　印尼DQ习经院辅导主席哈玛德教授的学生，有不少被推荐到中国的大学学习理工科等有关专业。他本人也曾经前往北京、兰州、成都等地看望这些学生，同时与中国的穆斯林宗教人士进行了深入交流。哈玛德说，此前我也有一些疑虑，但是在中国各地亲眼看到政府尊重民众开展的正常宗教活动，我的学生在那里生活学习都得到很好的照顾，曾经的疑虑就烟消云散了。
　　印尼战略研究中心（CSIS）高级研究员维朗尼卡博士发言中指出：在中国“一带一路”倡议和印尼“全球海洋支点”的全面深入合作框架下，印尼与中国人文交流成果丰富。当前两国的教育和旅游交流是重点。维朗尼卡披露，印尼目前正在设计一个中央政府层面的民间交流机制，用于印尼和中国民众之间的交流。她同时指出，尽管高层机构和官员推动了印尼与中国在多个领域开展务实的人文交流，但这些顶层设计仍缺乏针对性和准确性，有待进一步提升和改善。维朗尼卡建议应从三个方面促进双方良性互动：一是弱化身份差异，加强求同存异；二是深化民间合作，构建利益共同体；三是加强权威层面联系，增进两国各个群体之间的互信与友谊。
　　论坛现场，主持人与观众还交流了本届印尼国际书展的重点图书《我们和你们：中国和印度尼西亚的故事》（印尼文版）读后的启发与感想。（丁见图文报道）