【本报讯】与工商界建立合作伙伴关系，已成为高中职业学校的必要条件。作为职业教育单位，高中职业学校的学习过程，得到了行业界的大量干预和强化，希望毕业生能满足工商界的需求。
　　面对行业日益激烈的竞争，文教-研究和科技部通过支持性配套计划的职业中学方案取得了新的突破。
　　文教部职业教育总司长维甘（WikanSakarinto）表示，支持性配套计划的职业中学方案，提出职业教育与工业合作的精神，旨在培养出让工作岗位吸收的毕业生，或通过与行业全面和谐而成为企业家。
　　维甘说：“目前，有相当多行业意识到并且具有敏感性，也就是建设国家不能单枪匹马单独完成。支持性配套计划的职业中学方案是共同的工作，全面的相互合作。“
　　首先，职业学校必须能满足文教部确定的标准和要求，只有进入成熟阶段的职业学校，才能被选中参加支持性配套计划的职业中学方案。然后，文教部拨出高达7,500 亿盾預算，以1:1的比例匹配工业投资，并筛选最佳发展潜力的人，作为实施此方案的候选人。（松鹤）